近日，軟件和信息服務（數(shù)字技術）行業(yè)產教融合共同體成立大會暨數(shù)字技術行業(yè)人才培養(yǎng)論壇（以下簡稱“成立大會”）在北京舉行。會上，由北京航空航天大學、北京電子科技職業(yè)學院、用友網(wǎng)絡科技股份有限公司牽頭成立的軟件和信息服務（數(shù)字技術）行業(yè)產教融合共同體正式成立。

近年來，我國職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展不斷加強，職業(yè)教育制度建設邁上新臺階，規(guī)模持續(xù)穩(wěn)定擴大，建設了世界上最大的職業(yè)教育體系，國際化交流合作日益突出，為服務產業(yè)發(fā)展做出了特殊貢獻。

今年7月，教育部印發(fā)《關于支持建設國家軌道交通裝備行業(yè)產教融合共同體的通知》，而作為文件的具體落實，國家軌道交通裝備行業(yè)產教融合共同體在江蘇常州成立，這是教育部支持建設的首個國家級行業(yè)產教融合共同體，標志著深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革“一體兩翼”總體布局的全面鋪開。

在成立大會上，用友新道科技股份有限公司董事長兼總裁陳強兵表示，作為牽頭單位之一，用友公司期待軟件和信息服務行業(yè)產教融合共同體，能夠在行業(yè)企業(yè)、優(yōu)秀院校的共同努力下，充分發(fā)揮用友公司等相關行業(yè)企業(yè)的技術優(yōu)勢，深入整合行業(yè)產教資源，統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，不斷提高新工科教育的吸引力和適應性。他強調，希望通過共同體全體成員單位的共同努力，能夠更大力度地推動校企合作、校校合作的深度和廣度，構建多方協(xié)同的發(fā)展機制，形成深度融合的良好生態(tài)，培養(yǎng)一批引領軟件和信息服務行業(yè)發(fā)展和產業(yè)發(fā)展的應用型、復合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才，服務社會經濟發(fā)展。

黨的二十大報告提出，“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”當前，我國技能人才總量超過2億人，占就業(yè)人員總量的26%，其中高技能人才超過6000萬人。盡管規(guī)�？偭坎坏停�但與一些發(fā)達國家相比，其高技能人才在就業(yè)人員中的比例往往達到30%以上，而我國這一比例仍只有8%。因此從總體看，我國培育高技能人才的任務還很艱巨。

數(shù)字經濟引領中國產業(yè)創(chuàng)新升級，數(shù)智企業(yè)成為中國企業(yè)發(fā)展航向，數(shù)智技術人才企業(yè)數(shù)字化轉型的現(xiàn)實剛需。成立軟件和信息服務（數(shù)字技術）行業(yè)產教融合共同體，正是順應這一發(fā)展趨勢，進一步提升產教融合效能，助力高質量發(fā)展。在共同體建設過程中，要注重建設的廣度和深度，做好聯(lián)合培養(yǎng)機制，加強技術服務的能力，幫助企業(yè)解決實際問題，利用共同體平臺共同開發(fā)教學資源，讓改革真正落到老師和學生身上，同時也要強化政策保障。

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