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來論

“空中校車” 折射民生為大
云南省昆明市 楊文明
10年前去學(xué)校,攀峭壁、涉河水,得花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)?,F(xiàn)在坐“空中校車”,僅需30分鐘,方便又安全。云南省宣威市尼珠河村孩子上學(xué)路的巨變,是一個(gè)生動(dòng)的故事。
故事的內(nèi)核,是奮斗。一代一代人接力,從鑿天梯、修棧道,到安電梯、添纜車,村民的出路越來越寬。孩子們的上學(xué)路不僅更安全,還有點(diǎn)夢(mèng)幻。
故事的主線,是變遷。無論是“空中校車”,還是一橋飛架,中國(guó)無數(shù)偏遠(yuǎn)山村,正在經(jīng)歷蝶變?;A(chǔ)設(shè)施在改善,公共服務(wù)在覆蓋,一個(gè)個(gè)山村被點(diǎn)亮。比如尼珠河村,就勢(shì)建起景區(qū),村民開起民宿,在家門口吃上了旅游飯。從中可以看到大國(guó)的發(fā)展邏輯,可以看到不一樣的現(xiàn)代化之路。
中國(guó)式現(xiàn)代化,民生為大。抓發(fā)展為了惠民生,抓民生也是抓發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生良性循環(huán),中國(guó)式現(xiàn)代化,前景無限。
“高難度”試卷帶來的啟示
北京市西城區(qū) 立 羽
海底撈針、瓜熟蒂落、旭日東升、水滴穿石,哪個(gè)事件發(fā)生的可能性最???深圳有小學(xué)因?yàn)閿?shù)學(xué)期末試卷太難,考試延時(shí)20分鐘。對(duì)此,有人認(rèn)為試題貼近生活。有家長(zhǎng)則擔(dān)心,考題難度過高。這些建議應(yīng)被充分考慮,合理吸收,作為今后加強(qiáng)科學(xué)命題的有益參考。
設(shè)置期末考試,是為了幫助師生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果?;谔岣邔W(xué)科素養(yǎng)命題,符合教育教學(xué)規(guī)律,考試才能發(fā)揮應(yīng)有作用。
透過這張?jiān)嚲恚覀兛梢钥吹浇逃母锏男滤悸?、新方向。不妨以試題改革為契機(jī),引導(dǎo)教師在課堂上設(shè)計(jì)更多開放性、跨學(xué)科環(huán)節(jié),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)志趣、創(chuàng)造力和想象力。
無論怎么改,好的教育,始終以學(xué)生為本。尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)研究,穩(wěn)步推進(jìn),定能有效提升學(xué)生綜合能力,促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2025年01月20日 05 版)
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