高�！半[形資助”貧寒學(xué)子是一道光 

背景：“親愛的同學(xué)，你好！學(xué)校通過分析餐廳一卡通消費(fèi)數(shù)據(jù)，結(jié)合你在學(xué)校的綜合表現(xiàn)，近期為你發(fā)放隱形資助720元……”近日，西安電子科技大學(xué)一些學(xué)生收到了一條短信，飯卡里還多出720元錢。原來，該校通過自主開發(fā)的大數(shù)據(jù)平臺(tái)，分析了學(xué)生2018年在學(xué)校刷一卡通的數(shù)據(jù)，找出每月在食堂吃飯60次以上、每天吃飯低于平均值8塊錢的學(xué)生進(jìn)行資助。按照每天6元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，一學(xué)期720元餐補(bǔ)，悄悄打進(jìn)了一些學(xué)生的飯卡。

新京報(bào)發(fā)表社論：利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”學(xué)生，不僅可以解決一些貧困學(xué)生生活上的壓力，又可以維護(hù)他們的尊嚴(yán)。這與高校中傳統(tǒng)的資助方式相比，最大的特點(diǎn)就是利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析，在資助公平和學(xué)生尊嚴(yán)之間找到了平衡，既充滿人性，又精準(zhǔn)高效。因此，西安電子科技大學(xué)的這個(gè)舉動(dòng)，在輿論場引發(fā)廣泛好評(píng)。2017年教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知》指出，要精準(zhǔn)分配資金名額，明確重點(diǎn)受助學(xué)生，這其中就包括“采用隱性的方式，避免大張旗鼓地把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開”。食堂消費(fèi)數(shù)據(jù)不會(huì)撒謊，利用大數(shù)據(jù)鑒別貧困生，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困生的資助公平。和西安電子科技大學(xué)類似，中國礦業(yè)大學(xué)依托學(xué)生校園一卡通消費(fèi)大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“隱性”資助，在今年6月份被報(bào)道后，被網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊；而中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)在數(shù)年前已經(jīng)利用大數(shù)據(jù)“隱形資助”貧困學(xué)生，至今已經(jīng)形成了一套較為完善的資助體系……其他高校也不妨利用大數(shù)據(jù)“隱形”資助，讓學(xué)生們更有尊嚴(yán)且更公平地享受學(xué)校的這份關(guān)懷。當(dāng)然，有必要提醒的是，高校在推行大數(shù)據(jù)隱形資助的同時(shí)，也要健全監(jiān)督手段，防止一些學(xué)生利用“人卡分離”造假。如此，方能讓大數(shù)據(jù)隱形資助的善意初衷抵達(dá)真正的貧困生。

小蔣隨想：往大了說，一些高校悄悄資助貧困生，也是在為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝建成小康社會(huì)助力。人們常說“知識(shí)改變命運(yùn)”，貧困學(xué)子努力考上大學(xué)，說明學(xué)生本人及其家庭相信“知識(shí)的力量”。然而，高等教育需要數(shù)年時(shí)間、高等教育的受教成本仍然是擺在貧困家庭面前的“考題”。國家助學(xué)貸款也好，社會(huì)和媒體搞的為貧困學(xué)子籌學(xué)費(fèi)也罷，能夠在一定程度上幫助解決學(xué)費(fèi)問題。而在生活層面，貧寒學(xué)子仍要精打細(xì)算、仍面臨困難。高校若能進(jìn)一步幫一把家境欠佳的學(xué)生，不光會(huì)令后者不至于因吃飯等問題在學(xué)習(xí)上分心，而且會(huì)使母校的溫暖直抵學(xué)生心中，讓大學(xué)時(shí)光更加美好。在這一過程中，人性化的、妥善的資助方式，可以減少乃至消融貧寒學(xué)子的自卑，使他們更自信、更平等地與他人交往。社會(huì)希望貧寒學(xué)子自尊、自強(qiáng)，更應(yīng)呵護(hù)他們的自尊。資助而非救助，一字之差，對(duì)受助者的意義和接受度很不一樣。一些大學(xué)通過大數(shù)據(jù)觀察學(xué)生在食堂的開銷，分析需要幫助的貧寒學(xué)子，既有人性溫度，又潤物細(xì)無聲，避免了申請、評(píng)議、公示的大張旗鼓與可能的傷自尊。高�！半[形資助”貧寒學(xué)子是一道光，能悄然照亮后者的心。什么是真的“為了你好”，受助者能感受到。一個(gè)心中有愛、對(duì)他人懷有善意、心存回報(bào)社會(huì)之情的學(xué)子，未來將成為家庭的頂梁柱，更是社會(huì)發(fā)展的正能因子。不光教授知識(shí)，而且潛移默化地傳授如何為人，是高校立德樹人的應(yīng)有風(fēng)范。

小蔣的話：大家好，我是小蔣 。國事，家事，天下事，天天都有新鮮事。你評(píng)，我評(píng)，眾人評(píng)，百花齊放任君看。觀點(diǎn) 各有不同，角度各有側(cè)重，只要我們尊重 客觀、理性公正。