恩格斯有句名言，“蔑視辯證法是不能不受懲罰的”。從一定意義上說(shuō)，改革時(shí)代的“本領(lǐng)恐慌”，首先就是“哲學(xué)的貧困”

　　一方面是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中向好，一方面是經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大。一方面是居民收入和經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)提高，一方面是群眾不滿(mǎn)意的問(wèn)題依然較多。一方面是結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極成效，一方面是部分行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩依然嚴(yán)重……

　　翻開(kāi)政府工作報(bào)告，一幅穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中有憂(yōu)的圖景，盡顯今日中國(guó)錯(cuò)綜復(fù)雜的發(fā)展局面；審視全面深化改革的形勢(shì)，有利條件和不利因素并存，令人既有百尺竿頭更進(jìn)一步的期待，也有逆水行舟不進(jìn)則退的焦灼。正如一些代表委員的感言，改革越是往前走，就越充滿(mǎn)信心，也越要多加小心。

　　這確乎是觀察中國(guó)改革發(fā)展的一個(gè)窗口。今日中國(guó)大地，既浮現(xiàn)出新一輪改革浪潮的磅礴之勢(shì)，也存在種種成長(zhǎng)的煩惱、轉(zhuǎn)型的陣痛。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，不論是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，還是紛繁復(fù)雜中抓關(guān)鍵，或者是順勢(shì)而為促改革，都需要學(xué)好辯證法、用好辯證法。惟其如此，習(xí)近平總書(shū)記才會(huì)要求領(lǐng)導(dǎo)干部提高辯證思維能力，即承認(rèn)矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善于抓住關(guān)鍵、找準(zhǔn)重點(diǎn)、洞察事物發(fā)展規(guī)律。

　　“天下之理，有張必有翕，有強(qiáng)必有弱，有興必有廢，有與必有取”，對(duì)立統(tǒng)一是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。如今，情況千變?nèi)f化，問(wèn)題層出不窮，輿論眾聲喧嘩，這是深化改革面臨的現(xiàn)實(shí)基本面。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在一系列重要講話(huà)中，多次強(qiáng)調(diào)要處理好改革過(guò)程中各種重大關(guān)系，這些充滿(mǎn)辯證法的論述，無(wú)疑是當(dāng)代中國(guó)攻堅(jiān)克難的科學(xué)方法論。全面深化改革，只有一分為二看問(wèn)題、多個(gè)角度想事情，才能避免“盲人摸象”，讀懂復(fù)雜中國(guó)，把握改革大勢(shì)。

　　一個(gè)地方一個(gè)部門(mén)的改革，從來(lái)都不可能一蹴而就。千頭萬(wàn)緒，需要提綱挈領(lǐng)；千軍萬(wàn)馬，需定主攻方向。堅(jiān)持辯證思維，既要看到“兩點(diǎn)”，更應(yīng)看到“重點(diǎn)”。問(wèn)題矛盾撲面而來(lái)，決不能眉毛胡子一把抓，分清大小難易、明確輕重緩急、摸清內(nèi)在規(guī)律，才能牽得住“牛鼻子”、找得準(zhǔn)突破口。

　　這也正是為什么中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)，改革要以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，立足于破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸制約、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，努力破除體制機(jī)制障礙。這一年多來(lái)，注重發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用，改革棋局得以一子落而滿(mǎn)盤(pán)活；以簡(jiǎn)政放權(quán)作為“馬前卒”，處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系的探索不斷深化；以作風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，黨風(fēng)政風(fēng)不斷呈現(xiàn)新氣象。

　　恩格斯有句名言，“蔑視辯證法是不能不受懲罰的”�，F(xiàn)實(shí)中，一些人眼里只有成績(jī)而無(wú)問(wèn)題，自以為天下無(wú)事，結(jié)果積弊叢生；一些人掉入問(wèn)題陷阱看不到出路，為悲觀消極的情緒所左右，結(jié)果無(wú)所作為；還有人摸不準(zhǔn)方向、抓不到點(diǎn)上，患上了剛愎自用的盲動(dòng)癥，結(jié)果事與愿違。這種種情形，恰是缺乏辯證思維的表現(xiàn)。一個(gè)民族要想站在科學(xué)的高峰，就一刻也不能沒(méi)有理論思維。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，肩負(fù)艱巨的改革使命，如果缺乏辯證法等理論思維的有力支撐，就難以破解難題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

　　從這個(gè)意義上說(shuō)，改革時(shí)代的“本領(lǐng)恐慌”，首先就是“哲學(xué)的貧困”。學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)，是我們黨的好傳統(tǒng)。然而這些年來(lái)，一些干部陷于事務(wù)主義，不會(huì)“踱方步”“彈鋼琴”；精于官場(chǎng)“關(guān)系學(xué)”，不懂改革辯證法。理論的學(xué)習(xí)放松了，思想的磨練懈怠了，這實(shí)在是舍本逐末、事倍功半。沒(méi)有過(guò)硬的理論功底、沒(méi)有正確的思維方法，何以啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘？不愿花時(shí)間改進(jìn)提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)，又何以將改革大業(yè)推向前進(jìn)？

　　胸中有丘壑，鑿石堆山河。共和國(guó)60多年的風(fēng)雨歷程，改革開(kāi)放30多年的發(fā)展奇跡，詮釋了“照辯證法辦事”的歷史偉力。“磨刀不誤砍柴工”，改革任務(wù)越是繁重，越需要我們自覺(jué)以辯證思維武裝頭腦、不斷提高治理能力，越需要我們用好辯證思維這個(gè)法寶，用思想力量催動(dòng)改革的步伐，以科學(xué)方法善作善成。